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只(zhī )是当他(tā )靠近仔(zǎi )细观察(chá )时，发(fā )现这群生物只是形似，仔细评估一下，这群动(dòng )物的大脑等级在(zài )三级多(duō )点，如(rú )果给予(yǔ )一定时(shí )日，这群动物最终会踏上文明之路，进(jìn )化成一(yī )个部落(luò )。

外出寻(xún )找意味(wèi )着，不(bú )用再进(jìn )行高强(qiáng )度的训(xùn )练。

没了金勇的管教，这些小孩子的玩(wán )耍时间(jiān )增多了(le )许多，这(zhè )才有了(le )时间跟(gēn )泰坦蟒(mǎng )玩耍。

?能相比(bǐ )。

木桥的研究很快，之前的主体结构基(jī )本上都(dōu )已经完成了，只(zhī )要把主(zhǔ )要部分(fèn )替换成(chéng )钢铁即(jí )可。

休息是会休息的，只是时间长短的(de )区别罢(bà )了。

你(nǐ )好，我是(shì )来自远(yuǎn )方的人(rén )族部落(luò )，请问(wèn )你是这(zhè )里的人族部落吗？

毕竟金勇没有陈天豪(háo )的感应(yīng )本事，只能尝试(shì )着向对(duì )方沟通(tōng )。

没了(le )金勇的(de )管教，这些小孩子的玩耍时间增多了许多，这(zhè )才有了(le )时间跟泰坦蟒玩(wán )耍。